Auf der Grundlage unseres Menschenbildes entsteht ein ganzheitliches Konzept, welches nicht in Reitunterricht und Reittherapie unterscheidet, sondern individuelles Lernen betont und ressourcenorientiert ist.
Konzept
Es wird Zeit umzudenken
Neugierig?
Sie möchten die Kommunikation mit Ihrem Pferd verbessern, den Sitz schulen oder an Dressurlektionen arbeiten?
Sie haben Verkrampfungen im Körper aufgrund von Krankheit oder Behinderung und suchen Entspannung und Beweglichkeit?
Sie suchen für sich oder Ihr Kind reittherapeutische Unterstützung?
Sie möchten Ihr Kind im Voltigiersport fördern?
Dann sind Sie bei uns richtig. Wir haben ein einzigartiges inklusives körperpädagogisches Konzept.
Wir alle möchten unsere motorischen, intellektuellen, emotionalen und sozialen Kompetenzen erweitern, jeder mit seinem eigenen Schwerpunkt und mit Freude.
Wir möchten:
- unsere Wahrnehmung schulen
- unser Bewusstsein für unseren Körper vergrößern und damit
- selbstbewusster im doppelten Sinne werden
- Körper und Seele entspannen und gelassener werden
- unsere Achtsamkeit und Empathie schulen
- unsere Muskelspannung auf ein ausgewogenes Maß regulieren
- unsere Balance und unsere motorischen und sportlichen Fähigkeiten verbessern
- unsere Kommunikation, Klarheit und Ausdrucksfähigkeit schulen
Methodisch und didaktisch
Methodisch und didaktisch fließen in unsere Arbeit Aspekte aus folgenden Methoden ein:
- Connected Riding nach Peggy Cummings
- freier Horsemanship-Arbeit
- Feldenkrais
- Alexandertechnik
- Progressive Muskelrelaxation
- Autogenes Training
- TTeam-Arbeit nach Linda Tellington Jones